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씻을시간 아이들이 모여서 순서를 정합니다.

주로 가위바위보를 이용해 순서를 정하는데 이날은 특히 더 말이 많아집니다.

무슨 이야기를 그리 하나 들어보니 모두 윤○○ 아동과 같이 씻겠다고 합니다.

가위바위보를 해서 누구는 지는사람이 먼저 씻고 누구는 진사람이 늦게 씻고

누군가는 윤○○ 아동과 씻을테니 순서는 상관없다며 가위바위보를 합니다.

교사의 시선을 눈치챈 윤○○ 아동은 곤란한 표정으로 교사에게 오더니

같이 씻고싶은 사람은 없는데 다들 말다툼만 한다고 합니다. 어쩔수 없이 교사가

개입해 순서를 정해주고 한명씩 씻도록 하며 상황이 종료되었습니다.

제일 먼저 씻고나온 윤○○ 아동은 왜 자신과 함께하려 하는지 모르겠다고 교사를 찾아옵니다.

교사는 "윤○○ 이가 다른 친구들의 이야기를 잘 들어주고 같이 놀 때 재밌어서 그런게 아닐까?"

하고 답하자 윤○○ 아동은 부끄러운지 살짝 웃음을 보여주고는 궁금한게 많았는지

여러 질문을 하고 교사는 윤○○ 아동을 위해 따로 시간을 내어 이야기를 들어보며 저녁시간을 기다립니다.