수다
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보육사가 출근하니 보육사 방으로 쪼르르 따라 들어오는 아동이 있습니다.
그리고는 방안에 있는 의자에 앉습니다.
아동은 보육사가 짐 정리를 마치자 학교에 관한 이런저런 얘기를 하기 시작합니다.
체육복을 언제 구입할 수 있는지, 어떻게 구입하는지
동아리 면접 때 어떤 식으로 봤는지, 질문은 뭐였는지 선배들의 반응은 어땠는지
학교 영어 수업시간에 무슨 일이 있었는지 등 쉴 새 없이 이야기를 쏟아냅니다.
그런 아동의 얘기를 잠시나마 귀 기울여 들어줬고
한 참을 얘기하던 아동은 시간을 확인하더니 이제 자러 가겠다며 방을 나섰고
자러가는 아동의 모습은 아직 더 하고싶은 얘기가 남아있는 것 같아 보였습니다.
그리고는 방안에 있는 의자에 앉습니다.
아동은 보육사가 짐 정리를 마치자 학교에 관한 이런저런 얘기를 하기 시작합니다.
체육복을 언제 구입할 수 있는지, 어떻게 구입하는지
동아리 면접 때 어떤 식으로 봤는지, 질문은 뭐였는지 선배들의 반응은 어땠는지
학교 영어 수업시간에 무슨 일이 있었는지 등 쉴 새 없이 이야기를 쏟아냅니다.
그런 아동의 얘기를 잠시나마 귀 기울여 들어줬고
한 참을 얘기하던 아동은 시간을 확인하더니 이제 자러 가겠다며 방을 나섰고
자러가는 아동의 모습은 아직 더 하고싶은 얘기가 남아있는 것 같아 보였습니다.
댓글목록
파랑이님의 댓글
파랑이 작성일
아이들을 수다쟁이로~
이야기보따리를 플어놓을 수 있는 자연스러움이 넘 좋아요~